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La educación obligatoria transcurre a lo largo de una década, por lo que desde La Comunidad han considerado acertado “adaptar ese plazo a la vigencia de los conciertos”
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El Ejecutivo regional ha mostrado su disconformidad “ante la reciente aprobación de la nueva ley educativa y los perjuicios que conllevarían para el sistema madrileño”
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La Comunidad también ha adelantado el proceso de admisión del curso 2021/22 para “mantener el distrito único y garantizar la libertad de elección”
La Comunidad de Madrid ha comunicado la elevación de 6 a 10 años la duración de los conciertos educativos para ” garantizar la libertad de elección de más de 360.000 alumnos madrileños”. El Consejo de Gobierno, en su reunión de hoy, ha aprobado este Decreto que entrará en vigor tras su publicación en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid –BOCM-. Ante la reciente aprobación de la nueva ley educativa, la Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), y su próxima entrada en vigor, el Ejecutivo autonómico ha decidido “dar mayor seguridad a las familias que optan por la educación concertada extendiendo la duración de los conciertos”.
Según se establece en la Ley Orgánica de Educación y en la normativa autonómica madrileña, los conciertos educativos tienen una duración de 6 años, pero se permite que las comunidades autónomas cambien el tiempo de los mismos. En el caso de la Comunidad de Madrid, los conciertos que actualmente están vigentes en la región vencerían dentro de dos años. La duración de la educación obligatoria es de 10 años y, por ese motivo, desde la Comunidad han considerado acertado “hacer coincidir ese plazo con la vigencia de los conciertos y dar a las familias madrileñas esa garantía”. Con este futuro cambio, los conciertos se renovarán dentro de 6 años.
La Comunidad ha denunciado que la nueva ley de educación perjudica al sistema educativo madrileño
Esta medida ha sido adoptada ante la disconformidad del Ejecutivo regional tras la decisión del Gobierno central de “reducir el papel de la educación concertada como una red subsidiaria y no complementaria de la pública, eliminando el concepto de la demanda social, la cesión de terrenos y la educación diferenciada”. En la actualidad, en la Comunidad de Madrid, el 29% de las familias ha optado este curso escolar por educación concertada, lo que se traduce en más de 360.000 alumnos, según fuentes de la institución madrileña.
“La libertad de elección de centro es uno de los pilares del sistema educativo madrileño, como demuestra que en la Comunidad de Madrid el 94% de los padres ha conseguido la primera opción de centro para sus hijos, el mejor porcentaje registrado en la región en toda la serie histórica” han comunicado desde el Ejecutivo regional. La región ha pasado de contabilizar un 80,5% de alumnos que obtuvieron plaza el colegio elegido como primera opción en el curso 2006/07, -el primer año del que se tiene registros de este tipo-, al 94% de este curso 2020/21, según el Ejecutivo.
Adelanto del proceso de admisión
La tramitación del Decreto para elevar la duración de los conciertos se suma a otras medidas adoptadas por la Comunidad de Madrid para “reforzar la libertad de elección de las familias”. El pasado 4 de diciembre el Ejecutivo madrileño publicó las instrucciones para este proceso dirigido a alumnos de segundo ciclo de Educación Infantil (3-6 años), Primaria, Secundaria, Bachillerato y Educación Especial.
De esta manera, Madrid ha sido la primera comunidad autónoma en aprobar estas instrucciones, una circunstancia que permitiría continuar como hasta ahora con la admisión de alumnos. Esto obedece a que la nueva ley educativa contempla que los procesos de admisión de alumnos para el curso 2021/22 aprobados antes de su entrada en vigor, puedan desarrollarse conforme a la normativa vigente.
Esta resolución conjunta permite disponer de tiempo suficiente para realizar los trámites normativos necesarios y retrasar un año la aplicación de los cambios en materia de admisión en la región. Como consecuencia, en el próximo proceso de admisión se mantiene el distrito único en cada municipio, por el cual “se garantiza la igualdad de condiciones para todas las familias para la elección de centro en su municipio, independientemente de donde residan”.
