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El CEIP León Felipe de Leganés celebra la clausura de su programa Erasmus+

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  • 14 profesores del centro visitaron ocho países europeos para conocer nuevos métodos educativos

05/13/2024.- El CEIP León Felipe de Leganés celebró el pasado viernes la clausura de su programa Erasmus+, programa en el que 14 profesores del centro visitaron ocho países europeos para conocer diferentes métodos educativos, relacionados, sobre todo, con el medioambiente. Marta Palacios, coordinadora del proyecto, contó para Leganews que, “es un proyecto que necesita mucha participación por parte del centro. Tuvimos que crear un proyecto que se ha ido desarrollando durante 18 meses, hasta llegar a mostrar el resultado final”. 

Desde el centro decidieron unificar el programa Erasmus+ con el proyecto de Ecoescuela que llevan realizando en el colegio desde años anteriores. El proyecto bautizado como “La revolución en la escuela hacia un planeta más verde”, en este caso ha estado enfocado a los profesores, pero hay opciones en un futuro de que sean los alumnos los que visiten otros países europeos. Algunos profesores visitaban colegios de otros países y otros profesores realizaron cursos de formación, como en el caso de Marta que visitó Helsinki para realiar su formación en educación medioambiental. 

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Tres objetivos principales

El proyecto se ha enfocado en tres objetivos principales, promover un código común en la comunidad escolar para la mejora del medioambiente, dentro de este objetivo han desarrollado, por ejemplo, desayunos saludables, “pretendemos que intenten traer siempre fruta y que reduzcan residuos en el patio, trayendo por ejemplo el desayuno en tuppers”. El segundo objetivo, intercambiar experiencias con otros centros europeos, que se ha desarrollado con las diferentes visitas de los profesores a otros países. Y por último, fomentar la implicación y participación de las familias, a través de dar a conocer el proyecto y realizar talleres con las familias.

Al acto de clausura asistió la Concejala de Educación, Mercedes Neria, la cual pudo descubrir las diferentes actividades que realizaron los alumnos, como demostración de bailes tradicionales de países europeos, o el pasaporte educativo en el que cada alumno iba recibiendo un sello tras completar las actividades de cada país. 

 

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