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Una profesora del IES Julio Verne de Leganés finalista entre los 50 mejores docentes del mundo de una lista de 100.000 solicitudes

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  • Ana Hernández es una de los dos docentes españoles y de los nueve europeos que han sido nominados

  • Su innovador proyecto docente en el instituto de Leganés ya ha sido reconocido en multitud de ocasiones

Ana Hernández Revuelta, profesora del IES Julio Verne de Leganés, es una de las 50 finalistas en todo el mundo a mejor profesor del planeta. Ayer se hizo pública la lista del ‘Premio Global al Docente GMS en Educación”. Esta docente del instituto de nuestra ciudad forma parte del exclusivo grupo que se ha filtrado de entre más de 5.000 nominaciones y 100.000 solicitudes de 139 países de todo el mundo.

Hernández es una de las dos docentes de nuestro país y una de las nueve europeas. El otro español nominado es Cristian Ruiz Reinales, del Colegio Juan de Lanuza de Zaragoza.

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El premio

En su décima edición, el Premio Global al Docente, dotado con un millón de dólares, es el mayor premio de su tipo. Se creó para reconocer a un docente excepcional que haya realizado una contribución sobresaliente a la profesión, así como para visibilizar el importante papel que desempeñan los docentes en la sociedad. El premio busca visibilizar la excepcional labor de docentes de todo el mundo. Desde su lanzamiento, el Premio Global al Docente ha recibido más de 100.000 solicitudes y nominaciones de todo el mundo.

Sunny Varkey, fundador del Premio Global al Docente, GEMS Education y la Fundación Varkey, felicitó a los docentes finalistas. Además explicó que “el Premio Global al Docente se creó con una misión sencilla: destacar a los docentes cuya dedicación, creatividad y compasión merecen ser celebradas y compartidas con el mundo”. Para añadir que “los docentes moldean mentes, inspiran confianza y abren las puertas a través de las cuales los jóvenes forjan un futuro más brillante para sí mismos y para los demás. Su labor va mucho más allá del aula: impacta vidas y moldea el mundo”. 

Evaluación

Los profesores que solicitan el Global Teacher Prize son evaluados en sus prácticas de enseñanza, cómo innovan para abordar los desafíos locales, logran resultados de aprendizaje demostrables, impactan a la comunidad más allá del aula, ayudan a los niños a convertirse en ciudadanos globales, mejoran la profesión docente y obtienen reconocimiento de organismos externos. 

El premio se reducirá a los 10 finalistas, lo que contribuirá a elevar el nivel de respeto por la profesión docente. El ganador será elegido entre los 10 finalistas por la Academia Global del Premio al Docente, compuesta por personalidades destacadas, y se anunciará en la Cumbre Mundial de Gobiernos, que se celebrará en Dubái del 3 al 5 de febrero de 2026. 

¿Quién es Ana Hernández? (Según la Academia)

Ana Hernández Revuelta es una educadora española pionera, cuya labor pionera en la educación secundaria pública ha transformado un centro educativo, su barrio y la profesión docente nacional en general. Ahora, tras 12 años de servicio, se erige como una de las líderes educativas más innovadoras de España, reconocida nacional e internacionalmente por reinventar el concepto de escuela pública.

Trabajando en un instituto con estudiantes de 12 a 18 año ha dedicado su carrera a garantizar la equidad educativa. Su convicción es inquebrantable: la educación pública debe garantizar calidad, dignidad y oportunidades para todos los estudiantes, independientemente de su origen.

Hace nueve años, lanzó un audaz proyecto de innovación educativa que reescribió las reglas de la educación tradicional. Reunió a 100 estudiantes y entre 7 y 8 docentes en un único espacio de aprendizaje abierto, eliminando barreras, abriendo las aulas a las familias y derribando las rígidas barreras entre asignaturas.

A través de narrativas interdisciplinarias construidas en torno a momentos históricos, los estudiantes aprenden ciencias, lengua, arte, literatura, matemáticas y valores cívicos como ideas interconectadas. Este modelo radical fomenta el trabajo en equipo, la inclusión y el respeto, y permite a los docentes colaborar, autoevaluarse y mejorar continuamente.

Los resultados mensurables han sido extraordinarios. Las tasas de graduación aumentaron del 71 % (2016) al 98 % (2025); los incidentes de conducta se redujeron de 125 a 19 por trimestre; el ausentismo crónico se redujo de 14 estudiantes a 1; y los datos policiales muestran una reducción de la delincuencia juvenil vinculada a un mayor compromiso y sentido de pertenencia. La escuela, antes evitada por las familias locales, se ha convertido en la institución más solicitada de la región.

Premios

Su innovación ha obtenido importantes reconocimientos nacionales e internacionales, incluyendo el Primer Premio de la Fundación AtresMedia a la Mejor Experiencia Innovadora Nacional (2019) y el Primer Premio de la Feria Internacional de Educación SIMO (2021). Inspectores y responsables políticos citan su trabajo como modelo para la transformación escolar en España, y decenas de centros educativos de todo el país replican su enfoque.

Ana se ha convertido en una voz destacada en el avance de la profesión docente. Su trabajo encarna la colaboración, la valentía y un profundo compromiso con la justicia social. Si tuviera que elegir un logro distintivo, sería la creación de una escuela donde cada estudiante, independientemente de su nacionalidad, capacidad o circunstancia, se siente valorado, aprende con alegría y visualiza un futuro mejor.

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